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    义务教育不要钱的导致校内教育费支出不高，校外支出占比可达三分之一，为艺术教育支出提供充足空间。家庭教育支出一般可分为学杂费等校内支出和学科培训、艺术培训等校外支出。因为义务教育不要钱的的原因，在基础端的教育家庭支出占比不高。北京大学中国教育财政科学研究所《2017年中国教育财政家庭调查》调查显示，在义务教育阶段家庭在校外的教育支出占比教育支出比例较高，小学阶段为，初中阶段为，普高阶段为，总体约为三分之一左右。根据前瞻产业研究院，大多数的家庭教育支出有30%-50%用以支付后代的非义务教育性支出，艺术教育支出占比约15%-20%之间。我国幼儿园至初中在校生数量多，80/90后人口基数大，潜在受众多。1）少儿艺术培训主要针对幼儿园、小学及初中阶段学生。根据教育部数据，2019年我国幼儿园至初中阶段在校生人数约为，同比增速，多年保持低速增长，少儿艺术培训市场受众庞大且稳定。2）艺术高考培训和成人艺术培训主要针对18岁以上的成人。我国80/90后人口近4亿，虽然目前我国艺术培训与发达国家相比仍有较大差距，崇明区品质艺术教育性价比，但未来随着消费升级，崇明区品质艺术教育性价比、审美升级，崇明区品质艺术教育性价比，艺考培训和成人艺培都具备一定的增长空间。中国艺术培训市场目前仍处于产业发展的成长期。崇明区品质艺术教育性价比

    7)达。居民艺术素养得到熏陶，将进一步激发居民的艺术培训需求。艺术的分类通常采用以下几个标准：以艺术形态的存在方式为标准(空间艺术、时间艺术、时空艺术)，以艺术形态的感知方式为标准(视觉艺术、听觉艺术、试听艺术、想象艺术)，以艺术形态的创造方式为依据(造型艺术、表演艺术、语言艺术、综合艺术)。本文主要是以创造艺术形态的材料和技法为依据，主要包括八大艺术门类：绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏曲和电影。而社会艺术培训行业主要涉及的是狭义的艺术门类：绘画、音乐、舞蹈。目前以少儿兴趣培训、高考艺术培训为主。2019-2025年艺术培训市场规模数据来源：公开资料整理随着我国人均GDP稳步上升，二胎政策放开，基础端的艺术教育规模有望实现较快增长。同时，越来越多的成年人为了满足社交、娱乐、陶冶情操等方面的需求，也参加了大量的艺术培训课程(轻培训)。未来几年，无论从基础教育端，还是从成人艺术培训端，艺术教育都将乘着互联网+的东风，借助新的信息技术，获得巨大发展。1、业务横向拓展，综合型大体量机构有望出现教培行业没有严格意义上的赛道边界，艺术教育品类丰富，可延伸至各年龄段，未来各机构业务将从垂直走向综合。崇明区品质艺术教育性价比在众多艺术培训项目中，家长很希望孩子接受的是乐器、舞蹈、美术类培训。

    艺术教育在欧美等发达国家十分普及，他们会将此作为一个人的基本素养。英国现行艺术教育课程标准明确的9门课程基础课程分别是：艺术与设计、公民、计算、设计与技术、外语、地理、历史、音乐和体育，素质类课程占到了英国孩子基础课总量的三分之一(相当于中国小学一年级到初中三年级阶段的学科设置)。教育部多次发文要求地方推进中小学艺术教育，但始终是雷声大、雨点小。地方虽然也会出台相应的文件响应**号召，但多以倡导性的意见为主，缺乏硬性约束，实施效果一般。2017年江苏、河南率先将音乐、美术考试纳入中考范围，明确规定了音乐、美术考试分数计入中考总分，泰州市更是明文规定中考音乐、美术成绩为D等级的考生不能录取四星级普通高中。中考指挥棒下，艺术教育势必一扫长期备受冷落的颓势，艺术培训基础端需求增加。消费升级带动居民对文教娱乐的支出不断增加，2012年城镇居民人均文教娱乐支出**突破2000元，2008~2013年人均文教娱乐支出CAGR(5)达，高于同期居民消费支出CAGR(5)长速度。居民消费水平的提升更大激发了市场艺术表演活动，演出场次屡创新高，从2012年135万次提升至2015年万次，CAGR(3)达2008年6320万人次增长至2015年创记录达的9580万人次，CAGR。

    容量、房租、周边环境、曝光度等）三、彩蛋介绍《如何从同行中从容获得实用信息》关键字“同行”《发现周边潜在可合作对象及其合作的方法和模式》关键字“潜在合作”《可以花小钱办大事的招生办法》关键字“花小钱办大事”这三篇文章同上面全文一样，全是我的原创，同时涉及到艺术培训行业的一些秘密和规则，不适合在这里详细写出来，如果感兴趣的朋友可以添加我的公众号，回复关键字，这三篇文章全部不要钱送给大家，希望大家多提意见多交流。很后：以上为所有酝酿期间需要的准备和思考，然后还有一些大家可能没想到比如：（1）合伙人相关合同制度的合集与相关后续咨询。（2）一对一分析周边环境选址的参考。（3）门店合理容量、理论容量的准确计算及每年支出收益和容量的分析对比的详细计算。艺术培训市场空间广阔，品牌化、精而专的机构将脱颖而出。

    广开展校园艺术活动，引导学生了解世界优展校园艺术活动，引导学生了解世界优口支援基地。数据来源：公开资料整理从选择艺术类课程类别来看，选择音乐占比过半，占比，美术占比，舞蹈占比，国学占比，播音主持占比，戏剧占比。艺术类课程中消费者偏好占比数据来源：公开资料整理智研咨询发布的《2020-2026年中国少儿艺术培训行业市场运营模式及竞争策略研究报告》数据显示：目前中国0-14岁的少儿人数已超过，人数基数规模庞大，同时二胎政策的方方面面放开，少儿群体逐渐成为教育消费的主力军。中国0-14岁人口数量及增长预测数据来源：公开资料整理二、趋势艺术教育是我国素质教育的重要一部分，但受限于传统的以考试和升学为导向的教学模式，艺术教育并未引起学校和家长足够的重视。很多中小学并未开设足够多的艺术课程，即使在课表中安排了相应的艺术课程，但是在实际教学过程中，这些艺术课要么被数学、语文、英语等传统考试大课所替代;广大中小学生并不能从中累积足够的艺术素养，课堂艺术教育备受冷落。公立学校现阶段所提供的艺术课程并不能够满足家长对于孩子的需求，这也直接导致了我国少儿艺术素养偏低，缺乏艺术鉴赏能力。我国中学生对艺术科目的重要性认可度低。艺术教育在欧美等发达国家十分普及。崇明区品质艺术教育性价比

艺术教育的内容区分，主要分为8大门类，具体包括绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏曲和电影。崇明区品质艺术教育性价比

    1）调查周边高消费场所的运营情况：精品水果店、美容店、饭店、会所、咖啡店等看他们的运营情况，大概判断周边的消费能力。（其实只要你是本地人，当地某区域在当地中的消费档次、内心基本是有底的，但是真实情况往往和你了解的还是有差距的切不可以主观意识来下定义。实地考察得来的经验更靠谱。根据我的经验新建5-8年的学区商品房，往往比较好。4、同行于非同行的判断目标：搞清周边实在和潜在的商业环境、开班背景。判断周围大环境（整体环境）然后判断你的小环境（合作和竞争）。（1）同行：a直接竞争关系b间接竞争关系a和你所开专业一模一样的，学生在你这不能在他这的培训学校，为直接竞争关系。和你针对人群一样，同为艺术专业但他教舞蹈，你教音乐，你们虽然同行但学生可以交叉报名的为间接竞争关系。b直接竞争关系的学校合作范围比较小，间接的比较大。C现在你教音乐他教舞蹈，但未来他也可能加开音乐，你加开舞蹈。所以即使你们当下是间接竞争，但不要忘了，你们可能明天就是对手，防人之心不可无。A通过对前面人群的调查判断这个地区的市场量也就是潜在生源（即蛋糕有多大），例如你是开美术是吃蛋糕的奶油，别人开舞蹈是吃蛋糕里的巧克力。那么。崇明区品质艺术教育性价比

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