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星期 二
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《金角鱼初中物理》创设的情境，强调探究和交互。 每个情境以探究为主线。结合教学痛点，设立探究项目（如：比热容、光反射中法线概念的引入、平面镜成像原理、凸透镜成像
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《金角鱼初中物理》倡导在学习过程中强化感性感知。 越来越强的“感性表达技术”，是金角鱼所追求的重要能力之一。 人是有感性的动物
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《金角鱼初中物理》的一大特点是现象数据化，通过数据来传达感性。例如软件中引入的数字传感器——压力压强传感器。 在“压强”这节课中，固体对接触面的压强大小可以通过
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《金角鱼初中物理》中的“探究式复习”蕴含教学智慧，呈现出现代技术的威力。 （1）“探究式复习”的特性 *探究习题背后基础的研究
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金角鱼服务客户/用户的案例有： *上海市闵行区/奉贤区/杨浦区/嘉定区/浦东新区的公办民办学校几十所 *公开课/示范课、学生常
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